两?个班都没拿出实力，一个球你来我?往好几来回，最后?赵瑧言一个扣杀结束第一局比赛。
中场休息五分钟，赵瑧言下场后?，左弈把脚放下来让赵瑧言坐在旁边。
看起来像专门给赵瑧言占位。
“周旭尧和另外两?个男的搞得我?差点不会打球。”卓微说?。
黎元附和道：“就是，说?他们不会打，但是总能过网，而?且完全判断不了球的方向。”
第二局，刚被吐槽完的三个人就被换下去，换上里三个个子高的男生。
左弈猜这应该是1班的首发。刚才那局他们班赢了，1班有些沉不住气。
2班先发球，卓微用力一击，球快速过网，1班的人反应也迅速，将球垫起，站在网前的同学往旁边垫起，喊道：“金谷。”
那个叫金谷的人跳起，扣杀。
卓微来不及接起，球砸到球场中间，弹得老高。不知道用了多?大?的力。
第二局2班打得有些吃力，连连失误，最后?5分之差输了这局。
左弈递水给赵瑧言，“怎么样？”
赵瑧言喝了一口，是温水，他一看是左弈的保温杯，准确的说?是左弈给他准备的保温杯。自从他病好之后?，左弈就给他弄了个保温杯，叮嘱“多?喝热水”。卓微指责他，赵瑧言要是个女的，他这样妥妥的渣男行为。
赵瑧言又喝了一口水，他说?：“挺强的，平时打篮球没看出来他们这么厉害。”
黎元说?：“那个金谷以前是学校排球队的，能不强吗？”
“你的意思?是他后?来退了？”左弈问。
黎元说?：“嗯，为了进?实验班退了。”
第三局没有意外也是1班获胜。
晚自习前，何宪知进?教室。比赛结果在他意料之中，他知道自己的学生胜负欲极强，趁还没打铃，他赶紧过来安慰他们。
“我?们还有机会，现?在你们大?概知道对方什么水平，也算知己知彼，在正式比赛前指导你们。”
“啊？”教室里发出一阵疑问。
“啊什么啊？我?年轻时也是学校排球队的。”
2班的学生差点朝他跪下喊道“教练我?想打排球”。
何宪知从明晞那里要来练习赛的视频，熬了个夜，把上场的队员存在的问题一一列出来，并?在问题下面用红笔写?下针对训练规划。
弄完这些之后?他脱下眼镜，揉揉眼睛。
做班主任累，做这群不省心?的学生的班主任更?累，但每次跟他们一起奋斗，又像再次经历了一遍青春。
*
明晞答应设计他们的队服，没过几天就把队服的设计稿给班长看。